Tecnologias Ambientais

Objetivos

Pretende-se que os discentes dominem os tópicos lecionados mas também que desenvolvam espírito crítico,
capacidade de integrar e discutir conhecimento científico, e proceder à sua comunicação. Foram definidos três
objectivos de aprendizagem:
1) Usar o enquadramento normativo da poluição, selecionar e justificar mecanismos de prevenção, mitigação e
adaptação, e explicar como se relacionam com a melhoria da qualidade ambiental.
2) Promover o conhecimento da terminologia, conceitos de base, processos e procedimentos relacionados com o
tratamento de águas de abastecimento, de consumo industrial, águas residuais, solos contaminados e poluição do
ar.
3) Determinar a composição química da água e do ar atmosférico por amostragem e determinações analíticas
diversas.

Programa

1. Qualidade da água; Poluição da água; definições e evolução dos conceitos; enquadramento legal.
2. Conceitos básicos de química da água; equilíbrio químico e atividade; saturação; dissolução de gases; processos; representação gráfica; composição típica da água.
3. Tratamento de água de consumo humano e uso industrial; objetivos e seleção de métodos; pré-tratamento; tratamento padrão (sedimentação, coagulação/floculação, filtração, desinfeção); métodos avançados de
tratamento.
4. Águas residuais; tratamento de águas residuais urbanas: preliminar, primário, secundário e terciário; normas de qualidade.
5. Poluição do ar; poluentes primários e secundários: efeitos, normas de qualidade, modelos de dispersão; tecnologias de descontaminação de partículas em suspensão e de poluentes gasosos.
6. Poluição do solo e descontaminação; métodos in situ e ex situ (físico-químicos, biológicos, térmicos); confinamento.
7. Realização de amostragens e trabalhos laboratoriais.

Métodos de Ensino

A unidade curricular é leccionada através da combinação de actividades em ambiente presencial, com actividades assíncronas suportadas pela plataforma de gestão de aprendizagem (Moodle) disponível na Universidade dos Açores. O ensino teórico e prático da disciplina de Tecnologias Ambientais será baseado numa sucessão de lições dos dois tipos, complementares: Aulas teóricas: baseado no MS Power Point, em que a matéria é explanada de uma forma graficamente atractiva, com recurso, sempre que aplicável, a casos de estudo. Aulas práticas: incluem a resolução computacional de problemas e a realização de análises químicas de catiões por absorção atómica e aniões por cromatografia iónica, eléctrodos específicos e/ou titulações. Neste âmbito, tem lugar uma aula de campo, com o objectivo de proceder à recolha de amostras para análise química e de efectuar medições de parâmetros físico-químicos. Avaliação: realização de uma prova de avaliação, com componentes teórica e prática.

Bibliografia

AWAA (2002) – Calidad y tratamento del agua. Manual de suministros de agua comunitaria. McGraw-Hill, Madrid,
1231 pp.
Brito, A.G., Oliveira, J.M. Peixoto, J.M. (2010) – Tratamento de água para consumo humano e uso industrial:
elementos teórico-práticos. Publindústria, Porto, 243 pp.
Kiely, G. (1999) - Ingeniería ambiental: fundamentos, entornos, tecnologias y sistemas de gestión. McGraw-Hill,
Madrid, 1331 pp.
Mendes, B. Oliveira J.S. (2004) – Qualidade da água para consumo humano. Lidel, Lisboa, 626 pp.
Sullivan, P.J., Agardy, F.J. Clark, J.J. (2005) – The environmental science of drinking water. Elsevier ButterworthHeinemann, Burlington, 368

Método de Avaliação

Frequência - 100 %