Introdução à Medicina Social e Saúde Global

Objetivos

O Aluno deverá reconhecer a importância de uma perspetiva social (e cultural) aplicada aos conceitos de saúde e doença; fazer uma análise crítica do modelo biomédico e ter uma perspetiva igualmente crítica sobre modelos alternativos; verificar os contributos da epidemiologia social, no contexto da  transição epidemiológica; refletir sobre os chamados "factos sólidos"; conhecer e discutir os aspetos básicos relacionados com os determinantes sociais da saúde; ter uma perspetiva local e global sobre o impacto das desigualdades na saúde; captar os conceitos e aspetos teóricos relacionados com o stress social; conhecer e compreender os conceitos de comportamento de doença e de papel de doente, experiência e narrativas de doença, estigma e medicalização; conhecer os diferentes sectores de cuidados de saúde, incluindo opções alternativas e complementares. Deverá apreender conhecimentos sobre as dimensões sociais da doença crónica e identificar noções básicas de saúde mental global. 

Programa

Medicina social e saúde global. Aspetos históricos e conceptuais.

Epidemiologia Social. Saúde e classe socioeconómica. O impacto da desigualdade na saúde. Emprego e condições de trabalho. Redes sociais. Capital social e coesão social. Comportamentos relacionados com a saúde e contexto social. Mecanismos biológicos mediando a relação entre condições sociais e saúde. Os "factos sólidos".

Os determinantes sociais da saúde. Stress crónico. Ciclo de vida. Apoio social e relações sociais. Pobreza e exclusão social. O género e a saúde. Os lugares e a saúde.

Interações médico-doente no contexto social e cultural. Os sectores dos cuidados de saúde.

Experiência de doença e comportamento de doença. Os modelos explicativos. Narrativas de doença.

Doença crónica, incapacidade, discriminação e estigma. Contributos da sociologia e da antropologia.

Saúde global e saúde mental global. Comportamentos parasuicidários.

Direitos humanos. Sofrimento social e violência estrutural.

Métodos de Ensino

Aulas teóricas, com projeção de slides

Visualização de vídeos e filmes, relacionados com os conteúdos programáticos

Aulas de discussão temática, com participação ativa dos alunos.

Bibliografia

Berkman, L; Kawachi, I; Glymour, M (2014) Social Epidemiology. Oxford University Press

Marmot, M. and Wilkinson, R. (2006). Social Determinants of Health. Oxford.

Cockerham, W. (2010). The New Blackwell Companion to Medical Sociology. Wiley-Blackwell

Helman, C (2007). Culture, Health and Illness. Hodder Arnold.

Nettleton, S.2013). The Sociology of Health and Illness.Polity.

Marmot, M. (2004). The Status Syndrome. Bloomsbury.

Cockerman, W. (2007). Social Causes of Health and Disease. Polity

Quartilho, M. Cultura, Medicina e Psiquiatria (2001). Quarteto

Knifton, L., Quinn, N., Eds. (2013). Public Mental Health. Global Perspectives. Open University Press.

Patel, V., Minas, H., Cohen, A., Prince, M. (2014). Global Mental Health. Principles and Practice. Oxford.

Stuckler, D., Siegel, K., Eds (2011). Sick Societies. Responding to the Global Challenge of Chronic Disease. Oxford.

Artigos e documentos a disponibilizar, ao longo do semestre. Web.

Método de Avaliação