Introdução à Investigação

Objetivos

Esta UC constitui o primeiro contacto do aluno com a Investigação Científica e deve por isso fornecer competências básicas para a análise e boa compreensão da importância desta para a prática e o avanço das ciências Médicas. O Aluno deve ainda, aprender a ler e analisar de forma critica um artigo científico, saber apresentar os seus principais resultados e discutir a sua relevância face ao estado atual do conhecimento na área científica a que se dirige. Pretende-se ainda que o aluno perceba o carácter competitivo da investigação científica moderna e adquira conhecimentos essenciais sobre o método científico e competências básicas necessárias para identificar uma questão científica relevante num artigo científico.

Programa

1. Realizar uma pesquisa bibliográfica adequada em bases de dados como a PUBMED
2. Compreender os conceitos básicos do método experimental, incluindo a capacidade de definir problemas científicos pertinentes e discutir o seu fundamento
3. Ser capaz de ler um artigo científico de forma crítica e de o resumir de forma sintética distinguindo o essencial do acessório.
4. Ser capaz de efetuar uma revisão compreensiva de uma determinada área científica e saber apresentá-la de forma breve, mas compreensiva, na forma oral e escrita.
5. Saber colocar questões científicas pertinentes e propor soluções perante problemas novos.

Métodos de Ensino

A UC será lecionada, na sua grande maioria, sob a forma de aulas teóricas onde serão apresentados e discutidos artigos científicos e resultados laboratoriais, no âmbito de uma questão científica identificada. Para a pesquisa bibliográfica, feita em contexto de aula, recorrer-se-á a bases de dados, como a PUBMED, possibilitando aos alunos aprender a usar devidamente esta ferramenta. Os alunos são, sempre, encorajados a intervir e participar de forma ativa na discussão dos temas apresentados. Os alunos vão analisar, há medida que vão sendo discutidos na aula, as diversas partes de um artigo.

Bibliografia

Artigos selecionados de revistas científicas internacionais, no âmbito de diferentes aspetos da saúde e das ciências biológicas, incluindo biologia celular e biomedicina.

Método de Avaliação

• Outra - 10 %
• Projecto - 30 %
• Relatório de seminário ou visita de estudo - 60 %